Set pruebas cognitivas para la evaluación de las funciones ejecutivas en ajedrecistas
Autor: Lic. Javier Carrió Urra.
Tutor: Dr. Francisco García Ucha.
Tesis defendida en opción al Grado Científico de Máster en Psicología del Deporte.
Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte-Universidad Camilo Cienfuegos. Matanza.
RESUMEN
Se realizó una investigación no experimental, de corte transversal en jugadores de ajedrez con el objetivo validar un set de pruebas psicológicas para evaluar las funciones ejecutivas en estos atletas. Se incluyeron 34 participantes de ambos sexos, con edades comprendidas entre 15 y 31 años pertenecientes a la Academia Provincial de Mayabeque y alumnos del Pre-universitario Ho Chi Minh del Municipio Jaruco y alumnos de último año de la Facultad de Cultura Física de Mayabeque no jugadores en el período comprendido entre el inicio del curso escolar 2013 – 2014 hasta marzo 2015. El set de pruebas quedó compuesto por test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin, el test de Símbolos y Dígitos (SDMT), test de Palabras y Colores (Stroop), test de la Figura Compleja del Rey (copia y memoria) y el test Breve de Atención. Los resultados obtenidos fueron analizados por el método porcentual y para analizar la asociación entre dos o más variables se utilizaron el test Contraste de Kolmogorov-Smirnovcon.
En la muestra estudiada predominó el sexo masculino, las edades comprendidas entre 27 y 31 años y el nivel escolar universitario. Se identificaron diez funciones ejecutivas básicas para el jugador de ajedrez la activación, la inhibición del impulso, las metas, la planificación, la gestión de las emociones, de la memoria, la atención, el mantenimiento del esfuerzo, la flexibilidad y la meta-cognición.
Saludos:
Dr. Francisco Enrique García Ucha.